Como Transformar Aquilo Que Lhe Interessa Numa Carreira

Leia a transcrição:

Estamos a experimentar transcrever os nossos podcasts utilizando um programa de software. Perdoe quaisquer erros, pois o robô não está correto a 100% das vezes.

Michael Mordak: Olá, daqui fala o Michael, do The Digital Project Manager, e sejam bem-vindos ao destaque de membro de hoje!

Conseguimos reunir a maior e mais extraordinária coleção de gestores de projetos que andam por aí a criar mudanças e a desafiar os paradigmas que existem atualmente nos projetos. É por isso que partilhamos as suas histórias, as reviravoltas pessoais e profissionais que enfrentamos enquanto tentamos responder à velha pergunta: "O que quer ser?", para que também possa lá chegar.

Hoje estamos a falar com a estimada membro da comunidade e diretora de gestão de projetos da 256, Sara Fisher. A Sara sempre teve uma paixão tanto pelo design gráfico como pela contabilidade, dois caminhos que podem parecer situar-se em extremos opostos do espectro profissional. Também pode parecer que não têm nada que ver com a gestão de projetos, mas, por estar atenta e recetiva às oportunidades à sua volta, acabou, por acaso, numa função onde pode combinar muitas das suas paixões numa só.

Sara, o que gostava de fazer era descobrir, antes de avançarmos demasiado, o que tinha em mente para a sua carreira, talvez quando era mais nova. Havia alguma coisa que tivesse na cabeça e que soubesse, com certeza, que queria fazer?

Sara Fisher: Então, começando pela série LS, a resposta a esta pergunta... Tenho quase a certeza de que, da primeira vez que alguém me perguntou isto, a minha resposta foi: dentista de patins.

Eu tinha apenas quatro anos, por isso claramente não sabia o que a pergunta significava e provavelmente tinha ido recentemente ao dentista e a uma festa de aniversário, sem relação entre si, numa pista de patinagem. E pensei: ir ao dentista é estranho e aborrecido, mas ir ao dentista enquanto ando de patins seria muito mais interessante. Mas, falando mais a sério, mais tarde, a minha primeira resposta verdadeira a esta pergunta foi definitivamente artista.

Sempre me senti atraída pela cor, pelo design e pela criatividade. Era uma daquelas crianças que adorava sujar as mãos com projetos de artes e trabalhos manuais. Mais tarde, no ensino secundário, isso transformou-se na vontade de ser designer gráfica. Assim, quando chegou o momento de me candidatar à universidade, reduzi as minhas principais opções de curso a duas licenciaturas completamente diferentes: design gráfico ou contabilidade.

Não podiam ser mais diferentes. Acabei por escolher design gráfico, mas continuo a ter afinidade e um carinho especial pela contabilidade que, honestamente, muitos dos meus amigos e colegas simplesmente não compreendem. E acho estranhamente calmante e satisfatório organizar números. Agora posso canalizar isso para folhas de cálculo de orçamentação e definição do âmbito dos projetos que giro. Por isso, acabou por resultar.

Michael Mordak: É muito interessante, porque são realmente lados opostos do cérebro. Como disse, há o lado criativo, de expressar cor e criatividade. E depois há o lado de analisar números e organizá-los em informação legível.

Também é uma amplitude enorme: de dentistas a patins, passando por designer gráfica e contabilidade. Quer dizer, tem uma grande variedade de interesses.

Sara Fisher: Tenho de tudo. O que mais se poderia querer?

Michael Mordak: Sim, mencionou que escolheu design gráfico na universidade. E depois, para onde foi a partir daí? Fez o curso e entrou no design gráfico depois de se formar?

Sara Fisher: Olhando para trás, faz todo o sentido ter acabado por me especializar em gestão de projetos para empresas criativas. No final do meu último ano da licenciatura, tinha acabado de concluir o curso de design de comunicação e estava de olho numa vaga de assistente administrativa numa agência criativa especializada na produção de banners e emails estáticos e animados para a Web, entre outras coisas.

Candidatei-me à função e, durante a conversa, mostrei-lhes o meu portefólio de design e disse-lhes que teria interesse em passar para uma função de designer caso surgisse uma vaga. Eles estavam recetivos à ideia, mas disseram que a necessidade imediata era encontrar alguém que os ajudasse a manter os ficheiros dos projetos e o calendário organizados.

E a gerir a configuração dos projetos no sistema de gestão de projetos. Essa foi provavelmente a primeira vez na minha vida que ouvi o termo sistema de gestão de projetos. Acabei por conseguir o emprego e, surpreendentemente, era totalmente remoto, o que na altura era raro. Na primeira semana, percebi que não existia qualquer sistema para distribuir os projetos pela equipa de designers e que o calendário era essencialmente uma espécie de vale-tudo. Assim, os designers consultavam o calendário e atribuíam projetos a si próprios todas as manhãs, e reparei que a equipa começava a ter problemas porque vários designers acabavam a trabalhar nos mesmos projetos ao mesmo tempo.

E este era um ambiente de execução rápida, em que a maioria dos nossos projetos demorava apenas algumas horas a concluir. Por isso, era um pesadelo em termos de fluxo de trabalho e penso que foi realmente aí que, por acaso, me tornei gestora de projetos. Comecei lentamente a distribuir tarefas pelas pessoas. Com o tempo, isso tornou-se a norma.

Assim, acompanhei a entrega de materiais pelos clientes e ajudei os designers a manterem-se organizados, para saberem quando terminavam os seus projetos. Tornei-me uma tradutora de instruções vagas dos clientes para os designers, de formas que fizessem sentido para a produção, e vice-versa. E penso que isso ajudou muito, como referi anteriormente: é como o lado direito e o lado esquerdo do cérebro.

Tenho o lado analítico, mas também consigo falar a linguagem criativa. E acho que isso me ajudou bastante, e continuo a utilizar essa capacidade hoje. Na altura não sabia, mas agora é muito claro para mim que estive a fazer gestão de projetos durante todo aquele tempo. E, desde então, mesmo quando o meu cargo não incluía o termo gestora de projetos, fui desenvolvendo essas competências e havia provavelmente algum aspeto de gestão de projetos envolvido.

Michael Mordak: É engraçado, porque, como disse, candidatou-se à função simplesmente porque ela existia, por ser uma cidade pequena. Mas, na realidade, com base nos seus interesses, estava quase perfeitamente alinhada. Era uma função em que falava com designers, mas também os organizava. E percebe-se mesmo que não havia qualquer gestão envolvida.

Eles apanhavam todos os mesmos projetos e trabalhavam neles ao mesmo tempo. Imagino que isso teria sido um caos absoluto.

Sara Fisher: Sim, e foi ótimo porque tive oportunidade de fazer design; simplesmente não era a principal função do meu trabalho. Mais tarde, depois de me habituar aos tipos de projetos e ao que estávamos a fazer, quando a equipa estava toda ocupada, começaram a dar-me projetos de design paralelamente. Eventualmente, isso transformou-se em: "A Sara também é muito boa na parte técnica." Assim, se alguém tivesse problemas com o seu ficheiro — isto foi na época em que ainda utilizávamos o Flash para criar banners animados — eu entrava no ficheiro e verificava: "O clique está no sítio certo?" Tornei-me a pessoa de referência na altura e acabei por formar pessoas e criar materiais de formação, como guias de fluxo de trabalho de produção. Precisavam de alguém assim porque essa informação não estava realmente documentada em lado nenhum. E eu gosto de documentação, gosto de formar pessoas e de ajudar, por isso acabou por resultar. E, em vez de passar para uma função de designer, acabei por ser a subgerente daquele lugar. Portanto, funcionou bem para mim. Fiquei bastante satisfeita.

Michael Mordak: Mencionou que, obviamente, devido à sua experiência e ao facto de ser analítica, já tinha competências que levou consigo para o emprego. Havia outras competências ou conceitos específicos que tivesse naturalmente e que tenha levado para essa função, ajudando-a a destacar-se logo desde o início?

Sara Fisher: Sim. Tenho uma inclinação natural para a organização e a clareza, o que me ajudou muito e continua a ajudar. Sou o tipo de pessoa que quer compreender o porquê e, mesmo que não compreendesse o que precisava de fazer para concluir determinada tarefa, a organização e a clareza guiavam-me, na maioria das vezes, até onde precisava de chegar.

Nem sempre, mas na maioria das vezes. E trabalhei numa biblioteca pública durante o ensino secundário. Comecei por arrumar livros nas prateleiras, e esse trabalho foi uma excelente forma de dar vazão ao meu gosto pela organização, já que a sua principal função era guardar as coisas e mantê-las organizadas. Utilizávamos o sistema decimal de Dewey para arrumar os livros de não ficção, e essa pode ter sido a minha primeira introdução oficial a sistemas organizacionais num emprego — algo que agora utilizo quase todos os dias como gestora de projetos.

Também trabalhei como designer floral em algumas floristas durante o ensino secundário e, ocasionalmente, na universidade. Aprendi definitivamente o conceito de gestão do tempo e a importância de saber quanto tempo demorava a concluir um arranjo ou uma tarefa, bem como a existência de altos e baixos no volume de trabalho. Aprendi que feriados como o Dia dos Namorados e o Dia da Mãe eram os dias em que começávamos todos a trabalhar cedo e terminávamos muito tarde.

E, por vezes, precisávamos de trazer ajuda adicional para concluir todas as encomendas. Também ajudava a garantir que tínhamos todos os materiais necessários para concluir as encomendas. E, se estivéssemos com pouco stock, avisava os meus gestores para que pudessem garantir que tudo chegava a tempo e conseguíssemos processar todos os pedidos.

Agora, em termos de gestão de projetos, aprendi entretanto que isto se chama gestão de recursos, algo que também utilizo diariamente no trabalho. Por isso, foi muito útil. Outra coisa que aprendi nas floristas foi o valor de manter os clientes satisfeitos, porque, sem clientes satisfeitos, é impossível receber.

E isso continua a ser verdade nos projetos que giro atualmente.

Michael Mordak: Também estou muito curioso: mencionou que utilizava o sistema decimal de Dewey e que essa foi a sua primeira introdução à organização. Utiliza o sistema decimal de Dewey no trabalho? Ou adaptou-o para o utilizar no que faz diariamente?

Sara Fisher: Não lhe chamaria sistema decimal de Dewey, mas aplico-o às convenções de nomenclatura dos ficheiros. Talvez o nome do ficheiro comece com um código de data, porque é preciso saber cronologicamente quando foi criado, e essa pode ser a informação mais importante, dependendo da aplicação. Depois, pode incluir algo como sublinhado, nome do cliente, sublinhado, o acrónimo do formato do anúncio ou as respetivas dimensões. Portanto, sim, não é o sistema decimal de Dewey, mas é um exemplo de nomenclatura de ficheiros ou de pastas, seja o que for.

E utilizei definitivamente alguns sistemas organizacionais.

Michael Mordak: Essas eram competências que foi desenvolvendo ao longo do tempo e levou consigo para o trabalho. Mas, depois de começar a trabalhar, quais foram as áreas em que percebeu que precisava de desenvolver competências? E em que aspetos não era assim tão boa no trabalho?

Sara Fisher: Penso que um dos maiores desafios com que pessoalmente tive dificuldades na função de assistente administrativa que mencionei anteriormente foi passar demasiado tempo concentrada em detalhes que, em última análise, não afetavam o objetivo final. E perceber que as melhorias organizacionais que eu poderia querer implementar talvez não fossem as melhores para toda a equipa.

Podiam não fazer qualquer diferença significativa, para além de contribuírem para a minha própria satisfação, o que não é importante no panorama geral. E, ainda hoje, por vezes dou por mim a ficar absorvida pela criação de um novo fluxo de trabalho ou sistema organizacional, quando, na realidade, deveria estar a utilizar o meu tempo noutro lugar e a concentrar-me mais no que contribui verdadeiramente para os objetivos finais.

Hoje em dia, apercebo-me muito mais cedo quando sigo esse caminho, porque desenvolvi alguma autoconsciência a esse respeito. E não sou certamente perfeita, mas aprendi a lembrar-me de que, apesar de poder ser a pessoa mais organizada da sala — e isso fazer simplesmente parte da minha personalidade —, não fui necessariamente contratada para hiperorganizar tudo à minha volta no trabalho. Existe um equilíbrio entre tudo isto, e os limites podem ser muito saudáveis nesse sentido. Por exemplo, posso utilizar essa energia para manter o meu armário organizado de acordo com o espectro de cores ROYGBIV, sem que isso afete mais ninguém. Eu posso desfrutar disso.

Ninguém fica incomodado, por isso todos ganham. Também ficava frustrada quando os clientes mudavam de ideias sobre um pedido de projeto ou sobre a direção de um material a entregar. Ficava tão baralhada nessas situações, quando um pedido de projeto era configurado com instruções muito claras, os materiais eram produzidos na perfeição e enviados ao cliente, e depois o cliente respondia: "Isto não é nada do que eu queria" ou "Desculpe, vamos seguir numa direção diferente."

Com o tempo, aprendi que, por mais que quisesse manter tudo nos eixos e tornar as coisas simples, os projetos quase nunca decorrem de acordo com o plano. E, quando deixei de lutar contra essa ideia, aprendi a aceitar que os projetos estão constantemente a mudar, que a mudança faz parte de todos os projetos e que os melhores gestores de projetos sabem adaptar-se a essas mudanças, terminando ainda assim com uma equipa e clientes muito satisfeitos.

E, embora algumas mudanças sejam realmente totalmente imprevistas, fazer perguntas de esclarecimento pode por vezes ajudar a evitar que isso aconteça. Por isso, a tentativa e erro foi definitivamente minha amiga — e continua a sê-lo —, tal como a passagem do tempo. Mas, por vezes, certas coisas surgem com o tempo e são difíceis de compreender até as vivermos. Trabalho nesta área há mais de 12 anos e, nesta fase, criei uma espécie de pequeno arquivo mental de coisas a que devo estar atenta.

Quando surgem determinados problemas durante a gestão de um projeto, tenho exemplos na memória do que correu mal e do que correu bem, e posso recorrer a esses exemplos anteriores para tomar melhores decisões no futuro. Também posso observar o que outras pessoas estão a fazer em situações semelhantes. Por isso, penso que, para resumir os cenários dos meus pontos cegos em que precisava de desenvolver competências no início da carreira, tudo se resume a ver o panorama geral em vez de viver mergulhada nos detalhes.

E, quanto mais projetos giro, mais percebo que conseguir ver o panorama geral é extremamente útil e importante. Os detalhes são ótimos e podem ser muito úteis, mas estar hiperconcentrada nos detalhes pode não ser o melhor para mim, para a equipa ou para o cliente. Por vezes, é preciso conseguir ver o todo para saber o que é melhor.

Michael Mordak: É um excelente resumo. Uma coisa que mencionou perto do fim foi a importância da tentativa e erro, realizar aquelas retrospetivas e olhar para trás, pensar criticamente por um momento no que correu bem, no que não correu bem e nas áreas em que podemos melhorar.

Diria que existe algum atalho para chegar mais depressa a esse ponto, ou a tentativa e erro é algo por que temos simplesmente de passar?

Sara Fisher: Acredito verdadeiramente que a tentativa e erro é algo por que temos de passar. Penso que existem tantas nuances de projeto para projeto, como a composição da equipa e a dinâmica com o cliente.

Não podemos simplesmente copiar e colar exemplos que lemos online para qualquer projeto que estejamos a gerir. No início foi difícil para mim. Queria que tudo estivesse resolvido, porque é assim que sou. E demorei algum tempo a perceber que haverá sempre mudanças. Posso ajudar a documentar e a simplificar as coisas.

Mas partindo do princípio de que isto vai mudar daqui a um mês ou daqui a seis meses. Por isso, penso que, no início, tinha uma visão limitada apenas ao que estava a fazer, porque era a minha primeira função naquele setor. Desde então, penso: meu Deus, passei imenso tempo obcecada com o nome a dar a determinado ficheiro, quando, no panorama geral...

Sim, podia ter relaxado um pouco nesse aspeto, mas...

Michael Mordak: Consigo identificar-me perfeitamente com essa situação de ter uma visão limitada e de nos concentrarmos apenas na tarefa em mãos. É muito difícil olhar para além dessa visão limitada e para além da tarefa imediata quando nem sequer compreendemos verdadeiramente o nosso cargo.

Podemos não nos identificar como coordenadores ou gestores de projetos. Estamos simplesmente a tentar resolver o que nos chega ou aquilo que pensamos ter em mãos. Uma coisa que mencionou ter feito ao longo do tempo para colmatar essa lacuna foi tornar-se um pouco mais autoconsciente.

E gostava de saber se poderia partilhar algumas das estratégias ou coisas que faz para desenvolver essa autoconsciência.

Sara Fisher: Claro. Por acaso, também sou instrutora de ioga informada pelo trauma. Fiz muita pesquisa e trabalho pessoal sobre a forma como o trauma afeta o corpo e sobre a capacidade de reparar em subtilezas corporais que podem indicar que estou desconfortável.

Isso não significa que tudo seja uma coisa traumática enorme, mas os corpos humanos reagem às situações. Por exemplo, se estou hiperconcentrada em algo quando tenho imensas outras coisas para fazer e começo a pensar: "Será que almocei hoje? Estive dez horas sentada ao computador sem me levantar?"

Estou muito mais consciente da minha própria saúde do que estava no passado. E penso: "Espera, respirei fundo ou estou a suster a respiração?" Será que o meu corpo me está a dizer alguma coisa? De alguma forma, posso estar desconfortável sem ainda o saber. Ainda não compreendo. O meu corpo está a dizer-me que estou desconfortável, mas o meu cérebro ainda não está a registar isso.

Por isso, tenho trabalhado muito pessoalmente nessa área. Também tive alguns gestores excelentes que me ajudaram a perceber: "Sara, calma, é evidente que tem paixão por isto, mas não é que não nos importemos com o facto de ser muito analítica e conseguir organizar as coisas; é que tem todas estas outras coisas e pode afastar-se, não tem de resolver isto agora."

Ter gestores muito bons a lembrarem-me disso ajudou. Interiorizei isso e, por vezes, ouço as suas vozes no fundo da minha mente: "Sara, será mesmo necessário dedicar tanto tempo a isso agora? Talvez possa direcionar a sua energia para algo que não seja uma carga tão pesada para o seu corpo ou para o seu cérebro", porque organizar as coisas exige muito trabalho, e essa hiperconcentração consome muita energia.

Portanto, sim, penso que é essa a minha contribuição.

Michael Mordak: Basicamente, o que está a tentar dizer é que vai liderar o próximo retiro de ioga do DPM.

Sara Fisher: Ah, sim, vamos falar disso.

Michael Mordak: Tenho a certeza de que haveria muitas mais pessoas dispostas a tirar algum tempo e a concentrar-se simplesmente em relaxar. Talvez pudéssemos fazer uma manhã de segunda-feira com a Sara Fisher.

Sara Fisher: Por mim, tudo bem.

Michael Mordak: Já falámos sobre o facto de, no início, querer ser dentista de patins. Estudou design gráfico e acabou por entrar na gestão de projetos. E o que gostava mesmo de saber é: para onde vai a seguir? Qual é o grande plano para a Sara?

Sara Fisher: Também quero dizer que continuo a considerar-me designer gráfica. Simplesmente não é a minha carreira. Reservo essa energia para projetos pessoais e coisas para os meus amigos. Percebi que ser gestora de projetos era uma escolha profissional muito melhor para mim. E gosto de poder utilizar essa criatividade nas minhas próprias coisas, em vez de a aplicar a algo pelo qual talvez não sinta paixão.

Estava a fazer muitos anúncios de automóveis, em que era preciso fazer o carro entrar pela esquerda enquanto nevava. Já tinha feito tantos que aquilo já não era design. Era apenas repetitivo. Mas, olhando para o futuro, neste momento sou diretora de gestão de projetos e quero explorar mais essa área.

Mais adiante, penso que gostava muito de avançar para uma função de diretora de operações ou talvez entrar na consultoria de gestão de projetos. Vejo-me definitivamente a continuar a trabalhar com criativos. Essa é a minha especialidade, a linguagem que falo e a minha preferência. E, quando me apaixono por um determinado interesse, sou o tipo de pessoa que quer saber tudo o que há para saber sobre ele. Costumo avançar para aprender algo novo quando sinto que já aprendi tudo.

Avanço bastante depressa. Estou sempre a aprender. Adoro aquela sensação de movimento para a frente. Também não gosto da ideia de fazer a mesma coisa todos os dias durante o resto da vida, por isso consigo sentir em mim a vontade de, eventualmente, me afastar da rotina diária do trabalho de gestão de projetos no terreno.

É por isso que segui aquela progressão natural que alguns gestores de projetos fazem: começar pelo trabalho de assistente administrativa, passar para a coordenação de projetos e chegar ao ponto em que estou agora. Fiz essa progressão, mas, até aos últimos dois anos, não sabia que era isso que queria fazer.

Pensava apenas: "Bem, foi isto que fiz antes e parece que preencho todos os requisitos, por isso vou candidatar-me e ver se consigo." E cada uma dessas novas posições aproxima-me um pouco mais da possibilidade de viver no panorama geral, em vez de estar mergulhada nos detalhes diários. Aprendi que gosto de ter tempo e espaço para pensar, adoro resolver problemas e quero utilizar as minhas competências para resolver problemas ainda maiores.

Adoro um bom desafio, por isso, seja qual for essa função mágica, por favor diga-me qual é.

Michael Mordak: A função mágica que nos desafia, mas não nos sobrecarrega.

Sara Fisher: Sim.

Michael Mordak: Gosto muito da forma como apresentou isso. Parece que o que fez foi, obviamente, ter esta paixão pelo design gráfico e pela criatividade e, em vez de fazer aquilo em que penso que muitas pessoas acabam por cair por acaso — perseguir a sua paixão e transformá-la simplesmente num trabalho —,

acabou por encontrar algo adjacente ao seu passatempo, vou chamar-lhe assim, onde pode trabalhar junto dessa paixão, mas não está realmente a desenhar o mesmo anúncio de automóvel seis vezes por dia, repetidamente. E trabalha apenas ao sabor dos clientes, que, direi educadamente, por vezes fazem pedidos estranhos. Aí está.

Sara Fisher: Sim. Os meus sentidos de gestora de projetos estão a disparar. Acho que a minha telepatia me está a dizer o que está a tentar dizer. Percebo.

Michael Mordak: Pedidos que nem sempre fazem sentido. Digamos apenas isso. Sim. Gosto muito da forma como fez isso. Quero terminar com uma pergunta rápida. Preciso de saber, e os nossos ouvintes também precisam de saber: qual é o seu snack de escritório preferido?

O que come à secretária para conseguir ultrapassar o dia? Porque sei que falámos sobre, por vezes, não almoçar, e somos todos culpados disso.

Sara Fisher: Para ser honesta, esta é realmente difícil, porque adoro comida. Para efeitos deste podcast, direi que hoje o meu snack preferido são tortilhas com guacamole.

São tão saborosas e saciantes. São salgadas, saborosas e estaladiças. São a minha opção habitual para um almoço rápido à secretária e, se acrescentar fatias de peru enroladas para comer à parte, tem uma refeição rápida. Obtém proteína, tem algo estaladiço, tem sódio e o abacate fornece todas as gorduras saudáveis.

Para beber, teria de dizer um London Fog. Provei o primeiro quando estava na pós-graduação, há alguns anos, e nunca mais olhei para trás. Gosto de os preparar em casa e adoro especialmente acrescentar lavanda à mistura. E, sobre o que disse quando estávamos a planear este podcast, guacamole com tortilhas e London Fogs não combinam.

Não recomendo. São simplesmente as minhas escolhas principais, separadamente.

Michael Mordak: Acho estranho beber uma bebida quente com guacamole, porque é algo leve e refrescante, não sei. Mas isso sou eu.

Sara Fisher: São dois perfis de sabor diferentes que não deviam combinar.

Michael Mordak: Há demasiados sabores em conflito.

De qualquer forma, queria voltar a agradecer-lhe, Sara, por ter vindo falar connosco. Foi verdadeiramente esclarecedor. E penso que a sua história vai fazer eco em muitas pessoas que talvez tenham passado por progressões semelhantes enquanto tentavam descobrir o que queriam fazer.

Porque é uma pergunta que fazemos tantas vezes a nós próprios e estamos sempre a tentar descobrir qual é o melhor caminho para nós e onde devemos concentrar os nossos esforços para tirarmos o melhor partido das nossas carreiras e das nossas vidas. Por isso, penso que esta perspetiva será extremamente útil. E agradeço muito não só esta conversa, mas também a sua presença na nossa comunidade dia após dia, porque continua a fornecer imensas ideias aos restantes membros.

E sei que eles retiram muito valor da sua perspetiva e experiência, que acrescenta à conversa. Muito obrigado. Agradeço imenso.

Sara Fisher: Sim. Obrigada por me receberem. Gostaria muito de voltar a fazê-lo. E sim, também tenho um carinho especial pela comunidade DPM. Adoro trocar ideias com todos.

E parece mesmo uma comunidade para pessoas como nós, gestores de projetos. Neste momento, sou um departamento de uma só pessoa. Por isso, por vezes sinto-me isolada. Ter este recurso para simplesmente perguntar: "O que acha desta ideia?" e receber dez respostas em cinco minutos... Perceber que há pessoas a lidar com coisas semelhantes nas suas carreiras é extremamente útil para mim.

Michael Mordak: Obrigado por ouvirem o nosso destaque de membro com a Sara Fisher. Ela tem muito mais conhecimento e perspetivas para partilhar convosco. Por isso, se gostariam de conversar connosco no canal do Slack, juntamente com toda a nossa comunidade de gestores de projetos digitais, teremos muito gosto em receber-vos!

Podem saber mais no nosso website, em thedigitalprojectmanager.com/membership.

Obrigado por nos ouvirem e até ao próximo episódio!