Najlepszy sposób na naukę zarządzania projektami? Szkolenie czy trudna droga
Żartowaliśmy z przyjacielem, że to właśnie uczenie się na własnych błędach nauczyło nas najważniejszych rzeczy jako kierowników projektów cyfrowych. Skłoniło mnie to do zastanowienia się: czy uczenie się na własnych błędach to najlepszy sposób na naukę zarządzania projektami jako DPM?
Argumenty za uczeniem się na własnych błędach
Z jednej strony uczenie się na własnych błędach jest niezwykle skuteczne. Mam na myśli to, że boli tak bardzo, iż szybko wyciągasz wnioski, a potem to doświadczenie nie daje ci spokoju, dzięki czemu nie zapominasz tego, czego się nauczyłeś.
Niektórzy uważają również, że kształtuje to charakter: za każdym razem, gdy się potykasz, upadasz i ponownie podnosisz, zdobywasz nowe „blizny bojowe”, które czynią z ciebie zahartowanego kierownika projektu, z tak grubą skórą, że potrafi wytrzymać nawet najbardziej ostrą krytykę interesariuszy.
Continue Reading for Free
Create a free account to finish this article, plus get ongoing access to timely insights and practical resources.
Have an account? Log In
I co najważniejsze... mówimy przecież o środowisku cyfrowym! Zdarzyło mi się dosłownie przypadkowo usunąć całe arkusze stylów w weekend przed wdrożeniem, ale udało nam się naprawić problem na czas. To nie tak, jakbym zapomniał wysunąć podwozie albo nie odebrał dzieci ze szkoły.
Kiedy teraz się nad tym zastanawiam, być może środowisko cyfrowe ułatwiało nam, DPM-om, uczenie się na własnych błędach. Kultura cyfrowa sprzyjała takiemu sposobowi nauki i go umożliwiała. Ponosiliśmy porażki szybko na długo przed tym, zanim uznano to za coś dobrego!
Myśleliśmy jednak: jak moglibyśmy stać się tymi doświadczonymi weteranami wśród DPM-ów, którymi wyobrażaliśmy sobie, że się staniemy, jeśli w trakcie kariery nie włożylibyśmy kilka razy ręki w ogień?
A kiedy to piszę, uświadamiam sobie, jak niedorzecznie to brzmi.
Argumenty za szkoleniami
Rzecz w tym, że problemem, z którym jako DPM-owie zmagamy się najrzadziej, jest technologia. Nasze wyzwania wynikają z relacji międzyludzkich i polityki projektowej, przywództwa oraz etyki.
Powtarzające się motywy naszych porażek dotyczą zarządzania oczekiwaniami, nieporozumień, przekazywania złych wiadomości oraz mediowania konfliktów.
Rzeczy, w których nieustannie próbujemy stawać się lepsi, to motywowanie zespołów projektowych, skuteczna współpraca oraz ułatwianie dostarczenia produktu wiernego swojej wizji.
Tak więc, owszem, być może podręcznik lub kurs zarządzania projektami nie jest tym, czego potrzebuje każdy kierownik projektu cyfrowego, ale z pewnością nie zaszkodzi mieć podręcznik działania stworzony na podstawie doświadczeń z prawdziwego świata przez osoby, które włożyły ręce w ogień kilka razy więcej niż ty.
Warto pamiętać, że choć każdy z nas uczy się inaczej, czasami potrzebujemy równowagi. Równowagi między teorią a praktyką. Równowagi między własnym doświadczeniem w zarządzaniu projektami a radami czerpanymi z doświadczeń innych. Równowagi między lekkomyślną odwagą a stoicką ostrożnością.
Nie twierdzę, że nie powinieneś uczyć się na własnych błędach. Śmiało, ruszaj w drogę. Nie lekceważ jednak przydatności odrobiny formalnego szkolenia i wsparcia w zakresie zarządzania projektami. Prawdopodobnie przekonasz się, że wcale nie musiałeś tak wiele razy wkładać ręki w ogień.
Co dalej?
Właśnie dlatego stworzyliśmy nasz kurs Mistrzowskie zarządzanie projektami cyfrowymi. Został opracowany przez ekspertów DPM, którzy przeszli tę samą drogę co ty, odczuwali twój stres i doświadczyli twoich niepowodzeń. Ten 7-tygodniowy kurs online wyposaży cię w umiejętności zarządzania projektami i wiedzę potrzebne do opanowania chaosu w projektach oraz zapewnienia ich sukcesu.
Przeczytaj więcej o nauce zarządzania projektami tutaj.
