Projektledare: Så lär du dig mer om vad dina team gör
Jag har en gång beskrivits av en av mina ledande tekniska arkitekter som en 7/10 på en skala över teknisk expertis. Visst, det var under en presentation och bara ett illustrativt exempel på hur vi arbetar, men det var en av de största komplimanger jag har fått som digital projektledare.
Ett sätt för projektledare inom vilket område som helst att utmärka sig i sin roll är att lära sig mer om de hantverk och yrkesområden som deras team är specialiserade på. Det kan innebära att förstå hur betong gjuts, eller att veta hur dalen av förtvivlan påverkar organisatorisk förändringsledning.
I den digitala världen finns det inte bara ett stort spann av saker att känna till, utan var och en av dessa saker förändras dessutom i en oerhört snabb takt. När jag väl hade börjat förstå BDD gjorde mitt testteam redan narr av mig för att jag blandade ihop Gherkin och Cucumber.
Continue Reading for Free
Create a free account to finish this article, plus get ongoing access to timely insights and practical resources.
Have an account? Log In
Så lär du dig om något du inte arbetar med som PM
Så hur håller man sig uppdaterad? Och var finns den optimala medelvägen mellan lycklig okunskap och att veta tillräckligt mycket för att kunna ställa till med problem? Gör denna kunskap ens någon till en bättre DPM?
Jag skulle hävda att svaret är ja. Här är ett exempel:
Min vän anställde en DPM med måttlig teknisk kompetens. Denna DPM fick i uppgift att övervaka en databasmigrering, men teammedlemmen som skulle skriva ETL-skriptet behövde oväntat ta tjänstledigt. DPM:en sa: ”Jag löser det”. En vecka senare hade hen lyckats slutföra arbetet genom att göra efterforskningar, be om hjälp och kavla upp ärmarna.
Belöningen? Respekt. Samma problemlösningsförmåga som gjorde personen till en bra PM skapade också omedelbar lojalitet hos teamet, vilket ledde till ett produktivt samspel och bättre kommunikation inom teamet. (För att inte tala om att du kommer att kunna ge ditt team bättre återkoppling på deras arbete.)
Så om det verkligen finns en fördel med att veta mer om vad ens team arbetar med, hur bör en DPM gå tillväga för att skaffa sig och använda denna kunskap? Här är några tips från vår gemenskap:
1. Delta i ett (virtuellt) evenemang eller en kurs som inte är avsedd för DPM:er
Gå på en träff för fullstackutvecklare. Gå en kurs i UX. En del av innehållet kommer att vara över din förståelsenivå, men du kommer att börja uppskatta de utmaningar som dina team möter varje dag.
2. Sammanställ ditt personliga innehållsurval
Bestäm dig för ett fokusområde: är det blockkedjor? Tillgänglighet? designtänkande? Prenumerera sedan på relevanta nyhetsbrev, podcaster och YouTube-kanaler som ger dig insikter. Skapa en vana och ta bara på dig så mycket som du klarar av.
3. Etablera ett informellt tvärdisciplinärt mentorskap
Det kan också helt enkelt innebära att ta en fika med en kollega. Lägg tid på att prata om vad som händer inom området med den som ansvarar för tjänstedesign, QA-chefen eller analyschefen. Ställ frågor, skapa en förståelse för deras tankesätt och hitta sätt att uppnå gemensamma mål.
Vad händer härnäst?
Vad tycker du? Behöver DPM:er arbeta hårdare för att hålla sig uppdaterade om vad deras team gör? Gör det någon skillnad? Vilka andra tips har du för att lära dig tillräckligt om något du inte själv arbetar med?
Och om du är intresserad av att lära dig mer om digitala ämnen utanför projektledning, kan du överväga att bli medlem i The Digital Project Manager-gemenskapen för att få tillgång till våra kommande utforskningar under 2021 av aktuella digitala ämnen, berättade ur perspektivet digital leverans.
Glöm inte att prenumerera på The Digital Project Managers nyhetsbrev!
