Projektledere: Sådan lærer du mere om, hvad dine teams laver
Jeg blev engang beskrevet af en af mine ledende tekniske arkitekter som værende 7/10 på en skala for teknisk ekspertise. Det var ganske vist under en præsentation, og det var blot et illustrativt eksempel på, hvordan vi arbejder, men det var en af de største komplimenter, jeg har fået som digital projektleder.
En af måderne, hvorpå projektledere inden for alle fagområder kan udmærke sig i deres rolle, er ved at lære om de fag og håndværk, som deres team specialiserer sig i. Det kan betyde at forstå, hvordan beton støbes, eller det kan betyde at vide, hvordan fortvivlelsens dal vil påvirke organisatorisk forandringsledelse.
I den digitale verden er der ikke alene en betydelig mængde ting at vide, men hver enkelt af disse ting ændrer sig også i et ekstremt hurtigt tempo. Da jeg endelig havde fået styr på BDD, gjorde mit testteam allerede grin med mig, fordi jeg forvekslede Gherkin og Cucumber.
Continue Reading for Free
Create a free account to finish this article, plus get ongoing access to timely insights and practical resources.
Have an account? Log In
Sådan lærer du om noget, du ikke selv arbejder med som PM
Så hvordan holder man sig ajour? Og hvor er den optimale mellemvej mellem lykkelig uvidenhed og at vide nok til at være farlig? Gør denne viden overhovedet nogen til en bedre DPM?
Jeg vil argumentere for, at svaret er ja. Her er et eksempel:
Min ven ansatte en DPM med moderate tekniske evner. Denne DPM blev bedt om at føre tilsyn med en databasemigrering, men det teammedlem, der skulle skrive ETL-scriptet, blev nødt til uventet at tage orlov. DPM'en sagde: “Jeg finder ud af det”. En uge senere havde vedkommende løst opgaven ved at researche, bede om hjælp og tage fat på arbejdet.
Belønningen? Respekt. Den samme problemløsningsorientering, som gjorde vedkommende til en god PM, skabte også øjeblikkelig loyalitet i teamet, hvilket førte til et produktivt samarbejde og bedre kommunikation i teamet. (For ikke at nævne, at du vil kunne give dit team bedre feedback på deres arbejde.)
Så hvis der virkelig er en fordel ved at vide mere om, hvad dit team arbejder med, hvordan bør en DPM så tilegne sig og anvende denne viden? Her er nogle tips fra vores fællesskab:
1. Deltag i et (virtuelt) arrangement eller kursus, der ikke er beregnet til DPM'er
Tag til et netværksmøde for full stack-udviklere. Tag et kursus i UX. Noget af det vil være over dit hoved, men du vil begynde at sætte pris på de udfordringer, som dine teams står over for hver dag.
2. Sammensæt dit personlige indholdsoverblik
Beslut dig for et fokusområde: Er det blockchain? Tilgængelighed? designtænkning? Tilmeld dig derefter relevante nyhedsbreve, podcasts og YouTube-kanaler, der giver dig indsigt. Gør det til en vane, og tag kun så meget ind, som du kan fordøje.
3. Etabler et uformelt tværfagligt mentorforhold
Det er også kendt som bare at drikke en kop kaffe med en kollega. Brug tid på at tale om, hvad der sker inden for servicedesignlederens, QA-chefens eller analysechefens verden. Stil spørgsmål, opbyg en forståelse for deres tankegang, og find måder at nå fælles mål på.
Hvad er det næste?
Hvad synes du? Har DPM'er brug for at arbejde hårdere for at holde sig ajour med, hvad deres teams arbejder med? Gør det en forskel? Hvilke andre tips har du til at lære nok om noget, du ikke selv arbejder med?
Og hvis du er interesseret i at lære mere om digitale emner uden for projektledelse, kan du overveje at blive medlem af The Digital Project Manager-fællesskabet for at få adgang til vores kommende udforskninger i 2021 af aktuelle digitale emner fortalt gennem digital leverances perspektiv.
Glem ikke at tilmelde dig The Digital Project Managers nyhedsbrev!
